Domina la Evaluación en Formación para el Empleo
Adquiere las competencias clave para evaluar eficazmente el proceso de enseñanza-aprendizaje en Formación Profesional para el Empleo. Aprende a diseñar y aplicar instrumentos de evaluación teóricos y prácticos, realizar un seguimiento exhaustivo del alumnado y elaborar informes de calidad. Impulsa tu carrera como formador o profesional del sector, dominando la evaluación por competencias y las metodologías más innovadoras para garantizar el éxito formativo.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónEspaña
- EmpresaADAMS
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Trabajadores de la Comunidad de Madrid. No pertenecer a la Administración Pública. Acreditar uno de los siguientes requisitos:
- Título de Bachillerato o equivalente.
- Certificado de profesionalidad de nivel 3.
- Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia.
- Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior.
- Prueba de Acceso a la Universidad (mayores de 25/45 años).
Dirigido a
Formadores y profesionales de la formación para el empleo.
Qué aprenderás
- Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en FP.
- Aplicar métodos de evaluación teórica y práctica.
- Diseñar pruebas de evaluación adaptadas.
- Realizar seguimiento del proceso formativo.
- Elaborar informes de seguimiento y evaluación.
- Identificar criterios e indicadores de evaluación.
- Comprender la evaluación por competencias.
Temario
Domina la Evaluación en Formación para el Empleo
¡Potencia tu rol como formador y asegura la máxima calidad en tus acciones formativas! Este curso está diseñado para que te conviertas en un experto en la evaluación del proceso de enseñanza- aprendizaje dentro de la Formación Profesional para el Empleo.
Módulos Clave:
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Fundamentos de la Evaluación en FP para el Empleo:
- Comprende la importancia estratégica de la evaluación.
- Explora las bases teóricas y metodológicas.
- Adaptación de la evaluación a las distintas modalidades formativas (presencial, online, mixta).
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Evaluación por Competencias:
- Entiende el enfoque basado en competencias.
- Aprende a diseñar y aplicar instrumentos alineados con el desarrollo competencial.
- Claves para una evaluación auténtica y orientada al desempeño.
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Diseño de Instrumentos de Evaluación:
- Evaluación Teórica:
- Técnicas para pruebas objetivas y de desarrollo.
- Elaboración de preguntas interpretativas y de ensayo.
- Uso de debates y simulaciones para valorar conocimientos.
- Evaluación Práctica:
- Diseño de ejercicios y supuestos prácticos.
- Adaptación a entornos virtuales y presenciales.
- Criterios claros para la corrección y retroalimentación.
- Evaluación Teórica:
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Seguimiento y Análisis del Proceso Formativo:
- Establece criterios e indicadores de evaluación claros y medibles.
- Implementa técnicas cualitativas y cuantitativas para el seguimiento continuo.
- Monitorea el progreso individual y grupal del alumnado.
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Elaboración de Informes de Evaluación:
- Estructura y contenido de informes de seguimiento.
- Presentación de resultados y conclusiones.
- Identifica áreas de mejora y propone acciones correctivas.
Objetivo Final: Adquirir las herramientas y conocimientos para implementar procesos evaluativos rigurosos, efectivos y orientados a la mejora continua, impulsando el éxito formativo y el desarrollo profesional.