Inglés Nivel A2: Fluidez y Comunicación Cotidiana
Desarrolla las competencias necesarias para comunicarte con seguridad en inglés. Este programa te prepara para interactuar eficazmente en situaciones cotidianas, laborales y personales, proporcionando las bases gramaticales, léxicas y fonéticas para superar con éxito las pruebas de acreditación oficial según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).
Información del curso
- Duración150 horas lectivas
- UbicaciónÁlava
- EmpresaACCION
Requisitos y destinatarios
Requisitos
- Estar en situación de desempleo.
- Inscripción activa en Lanbide.
Dirigido a
Personas desempleadas inscritas en Lanbide (País Vasco).
Qué aprenderás
- Comunicarte eficazmente en situaciones cotidianas y laborales sencillas.
- Comprender y producir textos breves sobre temas generales de uso frecuente.
- Mejorar la pronunciación de fonemas complejos y la entonación natural.
- Ampliar el vocabulario mediante prefijos, sufijos y verbos compuestos.
- Dominar las estructuras gramaticales esenciales para una expresión coherente.
- Preparación integral para exámenes de acreditación oficial nivel A2.
Temario
Estructura del Aprendizaje
El curso se divide en módulos diseñados para construir una base sólida en la lengua inglesa, bajo el marco del nivel A2.
1. Competencias Lingüísticas: Los Pilares del Idioma
Este bloque profundiza en los mecanismos técnicos del inglés:
- Léxico y Semántica: Ampliación del vocabulario cotidiano, uso de phrasal verbs frecuentes y detección de falsos amigos (false friends).
- Gramática: Estudio pormenorizado de la oración, uso de determinantes, pronombres, adverbios y conectores para dar fluidez al habla.
- Fonética y Ortografía: Un enfoque crítico en los fonemas más complejos, tales como las vocales /i:/, /I/, /æ/ y la schwa /ә/. Se enfatiza la pronunciación correcta de los finales verbales regulares (-ed) y los plurales (-es).
2. Contexto Sociolingüístico y Cultural
La lengua no es solo gramática, es cultura. Este módulo explora:
- Vida y Entorno: Temáticas sobre ocio, relaciones interpersonales, entorno laboral y geografía básica.
- Normas Sociales: Comprensión de las convenciones sociales, el uso del lenguaje corporal y la adaptación a diferentes contextos comunicativos.
3. Competencias Pragmáticas: El Arte de Comunicar
Aquí es donde el alumno pone en práctica el idioma para fines reales:
- Actos de Habla: Clasificación de mensajes según su intención: asertivos, compromisivos, directivos y expresivos.
- Estructura del Discurso: Técnicas para iniciar, desarrollar y concluir una conversación o texto escrito con coherencia.
- Cohesión: Uso avanzado de la entonación y la puntuación como herramientas estratégicas para que el mensaje sea claro y profesional.
4. Metodología de Evaluación
El sistema de evaluación es integral y asegura que el alumno ha adquirido las competencias necesarias en los cuatro pilares fundamentales:
- Comprensión Oral: Capacidad de seguir mensajes claros en contextos estándar.
- Expresión e Interacción Oral: Fluidez en intercambios directos.
- Comprensión Escrita: Análisis de textos breves y concretos.
- Expresión e Interacción Escrita: Redacción coherente de textos sencillos.
El programa garantiza que, al concluir la formación, el estudiante pueda presentarse con garantías a las pruebas de acreditación oficial, habiendo superado los umbrales exigidos en cada destreza lingüística.