Diseño y Ejecución de Programación Didáctica para el Empleo
Adquiere las competencias clave para diseñar, ejecutar y evaluar acciones formativas orientadas al empleo. Aprende a crear programaciones didácticas innovadoras, seleccionar metodologías efectivas y orientar profesionalmente, optimizando la calidad y actualización de la enseñanza en el ámbito de la formación profesional.
Información del curso
- Duración60 horas lectivas
- UbicaciónEspaña
- EmpresaADAMS
Requisitos y destinatarios
Requisitos
Dirigido a profesionales de la formación, se recomienda contar con:
- Título de Bachillerato o equivalente.
- Certificado de profesionalidad del mismo nivel.
- Certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional.
- Prueba de Acceso a Ciclo Formativo de Grado Superior.
- Prueba de Acceso a la Universidad.
Dirigido a
Profesionales de la formación para el empleo
Qué aprenderás
- Programar y evaluar acciones formativas para el empleo
- Elaborar materiales didácticos innovadores
- Orientar itinerarios formativos y salidas laborales
- Mejorar la calidad y actualización de la enseñanza
- Dominar el subsistema de FP para el empleo
- Diseñar la programación didáctica y temporalizada
- Aplicar metodologías y técnicas de enseñanza
Temario
¡Domina la Programación Didáctica para el Empleo!
¿Quieres convertirte en un referente en la formación profesional y diseñar acciones formativas que realmente impacten en el empleo? Este itinerario te preparará para ello.
1. El Marco de la Formación Profesional en España
Profundizaremos en la estructura del sistema formativo:
- Sistema Nacional de las Cualificaciones.
- Catálogo Nacional de Cualificaciones.
- Formación modular y niveles de cualificación.
- Distinción entre Formación Profesional Reglada y para el Empleo.
2. Formación Profesional para el Empleo: Claves
Descubre las particularidades de la FP para el Empleo:
- Formación de demanda vs. de oferta.
- Programas formativos y proyectos en alternancia.
- Certificados de Profesionalidad:
- Características y vías de adquisición.
- Estructura del perfil profesional.
- Referentes ocupacionales y formativos.
- Requisitos para formadores, espacios e instalaciones.
3. Diseño de tu Programación Didáctica
El corazón de esta formación se centra en la creación de programas efectivos:
- Enfoque por Competencias: Define el qué y el cómo.
- Formulación de Objetivos: Claros y medibles.
- Secuenciación y Contenidos:
- Contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales.
- Redacción clara y adaptada al aprendizaje.
- Actividades de Aprendizaje: Dinámicas y participativas.
- Metodologías y Recursos Pedagógicos: Selecciona las herramientas adecuadas, incluyendo estrategias específicas para la modalidad online.
4. Evaluación y Mejora Continua
Asegura el éxito de tus acciones formativas:
- Criterios de evaluación objetivos.
- Instrumentos de evaluación y ponderación.
- Guía para la temporalización de acciones.
- Estrategias de revisión y actualización constante.
¡Prepárate para optimizar itinerarios formativos y potenciar las salidas profesionales de tus alumnos!