Gestión Integral de Centros Infantiles
Especialízate en la dirección de centros infantiles, aplicando principios psicopedagógicos y metodológicos. Aprende a elaborar Proyectos Educativos, gestionar la atención a la diversidad y analizar el desarrollo infantil de 0-6 años.
Información del curso
- Duración50 horas lectivas
- UbicaciónEspaña
- EmpresaASPASIA
Requisitos y destinatarios
Requisitos
- Profesionales del sector educativo infantil.
- Personal con interés en la gestión pedagógica y psicopedagógica.
Dirigido a
Directores y profesionales de educación infantil.
Qué aprenderás
- Gestión integral de centros infantiles.
- Principios psicopedagógicos y metodológicos.
- Elaboración de Proyectos Educativos y Curriculares.
- Atención a la diversidad y necesidades especiales.
- Análisis del desarrollo infantil (0-6 años).
- Pautas de actuación ante problemas de comportamiento.
- Fomenta la comunicación positiva y motivación en equipos.
Temario
Gestión Integral de Centros Infantiles
¡Conviértete en un líder excepcional en la educación infantil!
Módulo 1: Dirección y Gestión de Equipos
- Rol Directivo: Funciones y responsabilidades.
- Gestión de Equipos: Liderazgo, motivación y desarrollo.
- Comunicación Positiva: Estrategias para un ambiente colaborativo.
- Gestión de Conflictos: Resolución eficaz de desacuerdos.
Módulo 2: Fundamentos Psicopedagógicos y Metodológicos
- Bases del Aprendizaje Infantil: Teorías y enfoques.
- Metodologías Activas: Diseña experiencias de aprendizaje significativas.
- Concepción Educativa: Elaboración de Proyectos Educativos y Curriculares.
- Planificación Anual: Estructura y contenido.
Módulo 3: Diseño Curricular y Atención a la Diversidad
- Componentes del Currículo: Objetivos, contenidos y evaluación.
- Atención a la Diversidad: Adaptaciones y respuestas a necesidades especiales.
- Organización del Aula: Espacios, tiempos y materiales.
- Evaluación Continua: Seguimiento del progreso del alumnado.
Módulo 4: Desarrollo Infantil (0-6 años)
- Desarrollo Integral: Motor, cognitivo, lingüístico y socioafectivo.
- Psicología Infantil: Comportamiento y evolución.
- Problemas de Conducta: Identificación y estrategias de intervención.
- Necesidades Educativas Especiales: Apoyo y recursos.
Módulo 5: Relación con las Familias
- Comunicación Familiar: Canales y estrategias.
- Participación de los Padres: Fomentando la colaboración.
- Pautas de Actuación Conjunta: Apoyo al desarrollo infantil.