SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
Presencial
Formador en Entornos E-Learning
Especialízate en la enseñanza virtual aprendiendo a diseñar, dinamizar y evaluar cursos e-learning. Adquiere competencias técnicas y pedagógicas para gestionar plataformas, crear materiales multimedia y fomentar el aprendizaje activo en adultos, optimizando la comunicación y la evaluación en entornos digitales según los estándares actuales.
Información del curso
- Duración120 horas lectivas
- UbicaciónÁlava
- EmpresaACCION
Requisitos y destinatarios
Requisitos
- Pertenecer al colectivo de personas en situación de desempleo.
- Residencia en Vitoria.
Dirigido a
Desempleados con interés en la docencia digital y la formación online.
Qué aprenderás
- Integrar recursos de Internet para favorecer el aprendizaje en modalidad E-Learning.
- Diseñar y planificar cursos virtuales con objetivos claros y contenidos secuenciados.
- Implementar estrategias metodológicas para la educación a distancia.
- Dinamizar aulas virtuales fomentando la participación y el trabajo colaborativo.
- Aplicar técnicas de feedback y socialización en entornos de enseñanza en línea.
- Gestionar la evaluación de la calidad formativa y el progreso del alumnado.
- Utilizar herramientas multimedia para la creación de contenidos educativos.
Temario
Estructura del Programa: Formador de Formadores E-Learning
1. Contexto y Evolución de la Formación
- La Formación Profesional: Organización y normativa vigente.
- Tecnologías en la Educación: De la enseñanza a distancia tradicional a la era E-Learning.
- Educación de Adultos: Adaptación a los entornos actuales.
2. Planificación Estratégica del Diseño Formativo
- Definición de Objetivos: Identificación de metas pedagógicas claras.
- Contenidos y Secuenciación: Organización lógica del material didáctico.
- Metodología: Estrategias para el diseño de actividades y creación de grupos de trabajo colaborativos en entornos on-line.
3. Dinamización y Comunicación Virtual
- Rol del Formador: El docente como organizador y facilitador del conocimiento.
- Psicopedagogía Digital: Aplicación de teorías de aprendizaje en la red.
- Feedback y Socialización: Claves para mantener la motivación y el compromiso del estudiante a través de la comunicación efectiva en línea.
4. Evaluación del Proceso Formativo
- Planificación: ¿Qué, cómo y cuándo evaluar?
- Calidad y Rendimiento: Análisis del éxito de la acción formativa y grado de adquisición de competencias por parte del alumno.
5. Producción Multimedia y Herramientas Técnicas
- Creación de Cursos: Desarrollo práctico de contenidos multimedia.
- Recursos Técnicos:
- Guía práctica de Dreamweaver para diseño educativo.
- Tutorial de iniciación a Flash como herramienta de interactividad.
Este temario está diseñado para que el alumno sea capaz de gestionar, no solo el contenido, sino toda la infraestructura necesaria para transformar el conocimiento en una experiencia de aprendizaje digital significativa.
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