SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
Presencial

Intervención con Menores y Familias en Riesgo Social

Domina las estrategias profesionales necesarias para apoyar a menores y familias en riesgo de exclusión social. Este programa formativo proporciona herramientas prácticas de detección y actuación, fomentando la inclusión y el bienestar mediante un enfoque integral y coordinado con los recursos socioeducativos actuales.

Información del curso

  • Duración280 horas lectivas
  • Fecha de inicio15 de abril de 2026
  • UbicaciónÁlava
  • EmpresaASPASIA

Requisitos y destinatarios

Requisitos

  • Ser persona desempleada.
  • Disponibilidad para asistir a sesiones presenciales en Álava.

Dirigido a

Personas desempleadas interesadas en el ámbito de la intervención social.

Qué aprenderás

  • Identificar situaciones de riesgo social en menores y sus entornos familiares.
  • Diseñar estrategias eficaces de prevención e intervención psicosocial.
  • Analizar el marco jurídico que regula la protección del menor y la familia.
  • Coordinar la actuación profesional con otros agentes y recursos del sector.
  • Aplicar técnicas de contención y gestión de crisis en situaciones complejas.
  • Fomentar el bienestar y los procesos de inclusión social efectiva.

Temario

Estructura y Contenidos del Programa

Este programa formativo ofrece una visión técnica y humana necesaria para intervenir eficazmente en entornos sociales sensibles.

1. Fundamentos de la Intervención

  • El Menor: Estudio del desarrollo integral y factores de riesgo.
  • Dinámicas Familiares: Análisis de la familia como núcleo y sus factores de vulnerabilidad.

2. Marco Legal y Competencial

  • Intervención Jurídica: Normativa estatal y autonómica en la protección del menor.
  • Perfil Profesional: Desarrollo de competencias, ética profesional y límites en la relación de ayuda.

3. Estrategias de Actuación

  • Recursos y Metodología:
    • Diseño de planes de intervención personalizados.
    • Gestión y coordinación con servicios sociales, salud y educación.
  • Gestión de Crisis:
    • Protocolos de actuación en situaciones de emergencia.
    • Técnicas de contención física y defensa personal profesional desde el respeto y la seguridad.

Este itinerario asegura que el alumnado obtenga una base teórica sólida complementada con herramientas prácticas aplicables al desempeño diario en centros socioeducativos, asociaciones o entidades públicas de atención social. Cada bloque busca equilibrar el conocimiento jurídico con la sensibilidad humana necesaria para el trabajo directo con familias.

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