Ocio Inclusivo: Dinamización para Personas con Discapacidad

El curso se divide en dos bloques principales:

1. Tipos de Discapacidad

• Clasificación de conceptos básicos: deficiencia, discapacidad, minusvalía.
• Reflexión sobre inclusión, normalización, calidad de vida y autodeterminación.
• Análisis de modelos de inclusión.
• Descripción de discapacidades: orgánica, física, sensorial e intelectual.
• El papel del equipo de monitores.

2. El Ocio y la Persona con Discapacidad

• El tiempo de ocio como espacio inclusivo.
• Recursos de tiempo libre.
• Potencial inclusivo de actividades de ocio.
• Diseño de actividades adaptadas.
• Rol y funciones del monitor.
• Estrategias de comunicación con familias.
• Identificación de agentes implicados.
• Elaboración de un plan de comunicación.